今学期のふり返りと個人学習プロジェクトの最終報告（５月４日日曜日午後１１時５９分まで）

  今学期もいよいよ終わりが近づいてきています。長いようで短い、短いようで長い一学期でしたね。

さて、最後のブログの課題です。１、２、３をお願いします。

１．今学期／日本語４０２を終えた（終えようとしている）今の気持ちは？

２．クラスメイトへのメッセージ

３．個人学習プロジェクトの最終報告書（BSのフィードバックを見て、直した最終報告書をコピーペーストしてください）

日本語コースを全て終えた記念に、今の気持ち、クラスメイトへのメッセージ、そして、個人学習プロジェクトの最終報告書を残しておきましょう！

みなさんのプロジェクト、本当にすばらしかったです！

日本語４０２のみなさん、日本語クラス修了、おめでとうございます！本当によく頑張りましたね。お疲れ様でした！

そして、みなさん、一緒に勉強してくれて本当にありがとうございました！みなさんと一緒に、いろいろなことを勉強したり、アクティビティーができて、本当に楽しかったです。

神話、AI、義理チョコ、災害と防災、方言などなど、いろいろなトピックを勉強しましたね。何か勉強になったり、印象に残ったり、面白いな、と思ってもらえるものが少しでもあったならとても嬉しいです。

みなさんの個人学習プロジェクトも本当に十人十色で、様々なトピックがあって、そして、どの研究も本当に興味深くておもしろかったです。本当にみなさんに一時間ずつ．．．と言わず、一週間ずつでも授業をしてほしいぐらいです。それぐらい深く研究していて、感心しました。

こんなにたくさんの楽しいトピックを勉強させてもらえて、幸せです。本当にありがとうございます！

今は、学期が終わる安心感もありますが、寂しい気持ちも大きいです。月水金はみんなに会えるのが普通だったのに、来週はもうそんな時間がないんですね。すでにノスタルジックな気持ちになっています。実際、初日の発表の後、みなさんが小さいグループで話している時、急に「あ、本当に今学期が終わるんだ」という気持ちが強くなって、この瞬間を残しておきたいと思って、思わず写真を撮ってしまいました。終わりが近づくほど、今の時間の大切さを感じます。

まだパデューでの勉強が続く人も含めて、これからいろいろな道に進んでいきますね。みなさんの明るい未来と活躍をを心から信じて願っています！一期一会、一瞬一瞬を大切に充実した人生になりますように！またいつでも近況を教えてもらえるとうれしいです。

それでは、本当に本当にほんとーーーーーーーーーーーにありがとうございました！＼(*´▽｀*)／

最後に、エレファントカシマシ。。。「俺たちの明日」

今はそれぞれの道をゆく、さあ、がんばろうぜ！<(｀^´)>

インタビュー（締め切り：4月21日月曜日の授業まで）

いよいよ今週の金曜日にゲストをお迎えして、インタビューをさせていただきます！ドキドキワクワク。４０２だけでなく、今まで学んできたすべての日本語をフル活用して、楽しく交流させていただきましょう。

さて、今週末のブログでは、この貴重な機会を共有させていただきましょう。

ーどのような質問をしましたか。どのようなお答えをいただきましたか。

ーゲストのみなさんとお話しする中で、どのようなことが印象に残りましたか。

ーこの交流を通して、どのようなことを学びましたか。感じましたか。（敬語はどうでしたか．．．？）

ーゲストの方々へお礼の言葉

などなど

何卒宜しくお願い申し上げます！

「方言と私」（締め切り：4月14日月曜日の授業まで）

 今週は、日本の方言を見てきました。。。ということで、今週のブログでは、みなさんの方言についての考えやエピソードを共有しましょう！

例えば、

・日本の方言について

・私の国の方言や方言のイメージ

・旅先で地元の方言を聞いた思い出

・おもしろかったこと、おどろいたこと、残念だったこと

など、方言に関わることなら何でもOKです。「アメリカ英語」も英語の方言の一つですから、アメリカ英語などの話でもいいですよ。

私は、

宿題で聞いた「方言の印象」で、多くの人が「生まれたところを表わすもの」と答えていて、素敵な考えだなと思いました。言葉と人は、強くつながっているんですね。

私もそんな人と方言のつながりを感じたエピソードを共有させてください。

私は関西の出身で、大学は地元の神戸の大学に行きましたが、大学には、北海道から九州までいろいろな地方から来た学生がいました。でも、みんな共通語で話すんです。関西人はどこに行っても関西弁を使い続ける人が多いので、当時はみんなが地元の言葉を話さないことに、カルチャーショックを受けました。。。

そんな私も大学卒業後、ロシアのモスクワで日本語を教え始めた時から、職場では共通語、その他は関西弁と切り替えるようになりました。

２年後、地元に帰って、しばらく新聞社で記者をしました。私の担当は、地域の小中高校のニュースでした。いろいろな学校の行事や授業を訪問して、先生や生徒にインタビューして、それについて記事を書きました。

記者として最初の取材の日。まず、校長先生のところにご挨拶に行きました。私はロシアの時の影響で、「仕事では共通語」という意識があったので、共通語で話していたんですが、私よりずっと年上の校長先生が、明らかに緊張されているのを感じました。そして、なんだか、「壁」を感じたんです。

それが私が使っている言葉のせいだと気付くまでに、時間はかかりませんでした。私はそこで、関西弁の敬語に切り替えました。

すると、校長先生が「ああ、なんや、記者さんも、地元の人やったんですね」と笑顔になられました。そこからインタビューはとてもスムーズに進んで、初めての取材を無事終えることができました。方言を使うことで、校長先生は私を「仲間」と思って下さったのかなと思います。

その後も、取材の時は、特に年配の方には、いつも以上に関西弁を使うようにし、たくさんの素敵なお話を伺うことができました。

これは方言だけじゃなくて、相手の国の言葉や文化を学ぶことにも似ているなと思います。

相手が挨拶だけでも自分の母国語でしてくれたら、うれしいし、ホッとしますよね。方言、言葉は心のとびらを開く鍵だなと感じた経験でした。

「あみぐるみ」と「ようこそ先輩！」（締め切り：4月7日月曜日の授業まで）

 明日はいよいよ奈良崎（ならさき）先生にあみぐるみを教わります。思ったより難しそう！？でも、素晴らしい先生がいらっしゃるからきっと大丈夫！みんなで楽しみながら頑張りましょう。

今週のトピックは、「①あみぐるみの感想」と「②ようこそ先輩の感想」です。どちらもお願いします！

①あみぐるみの感想　

ーあみぐるみを作る前はどんな気持ちでしたか。

ー実際に作ってみてどうでしたか。今、どんな気持ちですか。

ー奈良崎先生、手伝ってくれた夏瞳（なつめ）さんへのお礼の気持ち

などなど！

思い出をあみあみ

②ようこそ先輩の感想

ー「ようこそ先輩」はどうでしたか。

ー行く前はどんな気持ちでしたか。

ー日本語１年生と話している時、どんな気持ちでしたか。

ー１０２の学生への応援の言葉！

などなど

この貴重な体験について、みんなでシェアしましょう！

先輩、かっこよかったです！

あみぐるみ！

金曜日は奈良崎先生、そして、夏瞳さんに来ていただいて、みんなでトトロのあみぐるみに挑戦しましたね。

多くの人がはじめてのあみぐるみで、最初は「？？？」だったようですね。でも、二人の先生のおかげで、みんなどんどん慣れていくのが分かって、驚きましたし、感心しました。みなさんにとっては、長く感じられたかも！？

慣れるにしたがって、自然に会話が生まれていて、なんだか微笑ましくて、素敵だなと思いました。そして、みんなそれぞれのかわいいトトロを完成させられて、本当によかったし嬉しかったです！

去年もですが、みんなで同じトトロに挑戦しているはずなのに、一人一人違うんですよね。不思議、不思議。。。でも、どのトトロも見ていて笑顔になります。

奈良崎先生は去年に引き続き、今年も教えていただきました。お忙しい中、この日のために、細かい部品を人数分作ってくださったり、必要なものを揃えて小分けにしてくださったり、手間とお時間をいただいて、感謝してもしきれません。はるばるパデューに来て教えてくださり、本当にありがたく、感謝の気持ちでいっぱいです。

そして、夏瞳さんは去年は学生として、今年は卒業生としてお手伝いをしてもらえて、本当にありがたかったです。１２人も学生がいても、二人も先生がいてくださるおかげで、すぐにヘルプをもらえていて、「わあ、私だけならどうなっていたんだろう。。。夏瞳さんも来てくれてよかったーーー（TT)」と心の中でずっと感謝していました。

４年生のみなさんも、お疲れ様でした！またまた頑張りました！

去年の４年生の「あみぐるみをしたい！」という言葉から始まった機会でしたが、奈良崎先生、そして、夏瞳さんのおかげで、今年も実現できて、みんなで楽しい思い出とトトロが作れて嬉しかったです。

みなさん、本当にありがとうございました！

あみあみ

さらに、あみあみ

ようこそ先輩！

「ようこそ先輩」、どうでしたか？私も、みなさんの「サポート」のために、１０２の教室に行きましたが、そんなの必要なかったですね！みなさん本当に素晴らしい先輩で、私はただただカメラマンになっていました。

どのセクションもすごくにぎやかで、1年生も張り切っているのを感じました。これはひとえに、先輩であるみなさんが優しくフレンドリーに話してくれたおかげです！そして、1年生の先生方も、このイベントの意義をしっかり学生に伝えてくださっていたからだと思います。みなさんに、心から感謝しています！

先輩のみなさんを見ながら、感心したところは、数え切れませんが、何よりみなさんの優しさです。

みなさんじゃ、優しくあいづちを打ったり、質問を返したりして、後輩が話しやすいように配慮してくれていましたね。実は、「クラスメイト以外の人と日本語で話すのは初めて」という１年生も少なくないんです。だから、「怖い」という気持ちを持っている１年生もいるんですが、みなさんのように優しい先輩と話して、1年生も日本語で話すことを楽しんでいるのが伝わってきました。後輩たちは、先輩との「生きた日本語の会話」を心から楽しんだと思います。

本当にお疲れ様でした！そして、素晴らしい機会を後輩にくれて、ありがとうございました！！

この機会をみなさんも楽しんでくれいてたら嬉しいですし、日本語や何かを始めたばかりの新鮮な気持ちを思い出して、頑張ってきた自分や自分の成長を褒める機会になったなら、本当に嬉しいです。

ランゲージエクスチェンジ（締め切り：３月３１日月曜日の授業まで）

とうとう今学期のランゲージエクスチェンジが終わってしまいましたね。。。

今週末のブログのトピックは、そのランゲージエクスチェンジです。

ー子供たちとのLEも含めると４回（４０１も参加した人は、８回！）、今の気持ちはどうですか。

ーランゲージエクスチェンジを通して、どんなことを学びましたか、感じましたか。

ー参加してくださった日本のみなさんへの感謝の気持ち

などなど

みなさんの感想を聞かせてもらえるのを楽しみにしています！

素敵な時間をありがとうございました。

パデューのみなさんももちろん含めて、参加してくれたみなさんのおかげで、無事に今学期のランゲージエクスチェンジが終わりました。ホッとすると同時に、どの回も本当に楽しく、終わったことにやはり寂しい気持ちも感じています．．．

ＬＥの「助け合いながら、一緒に学ぶ」という時間は、本当に温かくて、特別で、大好きな時間でした。そして、ＬＥの後、ブレークアウトルームからメインルームに戻って来るみなさんの表情がいつも輝いていて、いい時間を過ごしたことが伝わってきて、本当に嬉しかったです。

パデューの学生からは、ＬＥが大好き！という声をたくさん聞きます。また、日本からもたくさんのリアクションをいただきました。「楽しかったです」や「次回も楽しみにしています」というご感想をいただいて、学生共々、嬉しく、ますます頑張れました。

このＬＥを他言語の先生方に紹介した時、言語や国籍だけでなく、世代を超えた交流の場であることにもとても感心されていました。本当にその通りで、同世代と興味を共有したり、人生の先輩、後輩から新しい考えを聞いたり、みんなで学び合える本当に素敵な場だと思います。

最後になりましたが、みなさまにお礼申し上げます。

日本のみなさま、週末の貴重なお時間を本当にありがとうございました。みなさまのおかげで、パデューの学生はますます日本語を楽しく学ぶことができました。

そして、パデューのみなさんも頑張りました！金曜日の夜に授業をさせてくれてありがとうございました！

心からありがとうございました。

個人学習プロジェクトの中間報告（締め切り：３月２４日月曜日の授業まで）

 いい春休みを過ごしていますか？

さて、今回のブログのトピックは「個人学習プロジェクトの中間報告」です。

どうぞBrightSpaceのフィードバックを見て、必要があれば直して、アップロードしてくださいね。フィードバックは3月19日（水）の午後11時59分までに終わらせます（頑張ります）！

発表でもうシェアしましたが、クラスメイトやクラスの外の方々に、みなさんの楽しい計画をブログでもシェアしましょう！

みなさんのプロジェクトを応援しています！！

座右の銘・丁寧に生きる（締め切り：３月１０日月曜日の授業まで）

 いよいよ３月１２日は大橋先生をお迎えして、茶道体験をさせていただきます！とても楽しみですね。

さて、今回のブログのトピックは「座右の銘」そして「丁寧に生きるとは」です。

ーあなたの座右の銘は何ですか。

ーそれを選んだ理由は何ですか。

ーあなたにとって、「丁寧に生きる」とはどういうことですか

みなさんが宿題で書いてくれた内容を見て、私は一人とても感動していました。ぜひ、みんなで共有して、様々な考えを学び合いましょう！

例えば．．．

座右の銘

「座右の銘」、いつも心の中に一緒にいる言葉と思うと、友達のような言葉ですね。私は二つあってどちらか選べないのですが、「雲外蒼天（うんがいそうてん）」と「みんな先生」です。

「雲外蒼天（うんがいそうてん）」とは、雲が多く立ち込めるような困難な状況でも、それを乗り越えれば、さわやかな青空が待っている、という意味です。

どんな困難な状況でも、それを乗り越えれば、明るい未来が待っています。それはもちろん、私はそのような状況でも、感謝することがたくさんあるという風にも解釈しています。

困難な時こそ、人は成長できます。そして、話を聞いてくれたり、励ましてくれる友達や家族がそばにいてくれることに、本当にありがたいな、恵まれているなと、感謝の気持ちでいっぱいになります。そして、また頑張ろうと思います。

「みんな先生」という言葉も信じていて、家族、友人、学生のみなさんはもちろん、周りのみなさんが先生で、いろいろなことを教えてもらっています。さらに、「うーん」ということをしている人でも、自分はそれをしないようにしようと考えさせてくれる先生です。たくさんの方から、いろいろなことを教えていただいて、感謝の気持ちでいっぱいになります。

丁寧に生きる

座右の銘にも表れているんですが、私にとっての丁寧に生きるとは、誠実に目の前の人、目の前のことに向き合い、感謝し大切にすることです。「今日が人生最後の日と思って生きる」。本当に今、この一瞬一瞬がかけがえのないありがたい時間だと実感しますね。

そして、本当にありがたいことに、家族や友人にとっては、私は大切な人なんですよね。だから、自分を大切にするのは、家族や友人の大切な人を大切にすること。自分自身も大切にしたいなと思います。（忙しい日々、これが結構難しい。。。）